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Christin Stahlknecht - GEBRAUCHT Erste Hilfe in Rätseln: Praxishandbuch mit 200 Rätseln für den Erste Hilfe Unterricht - Preis vom 11.01.2025 05:59:40 h
Händler: MEDIMOPS, Marke: Christin Stahlknecht -, Preis: 25.49 €, Währung: €, Verfügbarkeit: in_stock, Versandkosten: 0.0 €, Lieferzeit: 3 bis 5 Werktagen, Kategorie: Bücher & Zeitschriften, Titel: Christin Stahlknecht - GEBRAUCHT Erste Hilfe in Rätseln: Praxishandbuch mit 200 Rätseln für den Erste Hilfe Unterricht - Preis vom 11.01.2025 05:59:40 h
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Hilfe und Unterstützung für Terroropfer
Hilfe und Unterstützung für Terroropfer , Der elfte Band der vom WEISSEN RING herausgegebenen Reihe "Viktimologie und Opferrechte" untersucht, welche Rechte auf Hilfe und Unterstützung Terroropfer haben. Er beleuchtet dazu die EU-Opferrechte-Richtlinie und die EU-Richtlinie zur Terrorismusbekämpfung sowie das österreichische Strafprozessrecht. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Entschädigung von Terroropfern. Neben einer Analyse des österreichischen Verbrechensopfergesetzes werden die Möglichkeiten, Terroropfer zu entschädigen, rechtsvergleichend ausgelotet. Darüber hinaus geht der vorliegende Band mit der Amtshaftung nach einem Terroranschlag einer Frage nach, die sich aus der spezifischen Vorgeschichte des Anschlages in Wien 2020 ergibt. Ein Erfahrungsbericht der Opferhilfeorganisation WEISSER RING über die Arbeit mit Terroropfern nach dem Terroranschlag von Wien im Jahr 2020 rundet den Band ab. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 34.90 € | Versand*: 0 € -
Unterricht und Förderung von Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung
Unterricht und Förderung von Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung , Mit Beispielen aus Unterricht und Förderung und CD-ROM mit über 50 konkreten Praxisanregungen Um Bildung und gesellschaftliche Teilhabe für Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung möglich zu machen, sind intensive sonderpädagogische Anstrengungen nötig. Dieses Buch bietet vielfältige Anregungen für die tägliche Arbeit mit schwer und mehrfach behinderten Kindern und Jugendlichen an Förder- und Regelschulen sowie in außerschulischen Einrichtungen. Die praktischen Hinweise zur Zusammenarbeit im Team und mit Eltern, zur Vernetzung von Unterricht, Förderung und Pflege, zum schülerorientierten Unterricht, zur Kommunikationsförderung und Diagnostik werden durch konkrete Fallbeispiele veranschaulicht. Eine CD mit Unterrichtseinheiten, Projekten und sonstigen Praxisanregungen zu den Themenfeldern Natur, Deutsch/Kommunikation, Mathematik, Wahrnehmung/Bewegung/Sport, Religion, Musik, Kunst/Werken und Arbeit/Beruf liegt bei. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 201811, Produktform: Kartoniert, Beilage: mit CD-ROM, Redaktion: Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung, (Isb), Edition: REV, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3. aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 191, Abbildungen: 38 Abbildungen 7 Tabellen, 7 Tabellen, 38 Abbildungen, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Länge: 232, Breite: 154, Höhe: 14, Gewicht: 335, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783497025008 9783497021680, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1390942
Preis: 33.00 € | Versand*: 0 € -
Erste-Hilfe-Schild »Erste Hilfe«
Die Schilder und Plaketten der Marke SafetyMarking dienen der vorschrifts- und normgerechten Kennzeichnung in Unternehmen, Behörden und öffentlichen Einrichtungen. Der Artikel Erste-Hilfe-Schild »Erste Hilfe« hat die Form Quadrat mit den Dimensionen/Abmessungen BxH: 15x15 cm, Materialstärke: 0,56 mm und ist gefertigt aus dem Material SafetyMarking langnachleuchtend HI 150 Aluminium. Er entspricht der Normung DIN EN ISO 7010 E003. Erste-Hilfe-Schild »Erste Hilfe« Materialnorm: DIN 67510-4 Klasse C Norm: DIN EN ISO 7010 E003 Vorschrift: ASR A1.3 E003 langnachleuchtend
Preis: 14.76 € | Versand*: 4.90 €
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Warum weint man im Unterricht?
Es gibt verschiedene Gründe, warum jemand im Unterricht weinen könnte. Es könnte sein, dass die Person überfordert ist, sich gestresst fühlt oder persönliche Probleme hat, die sie emotional belasten. Manchmal können auch zwischenmenschliche Konflikte oder negative Erfahrungen im Unterricht zu Tränen führen. Es ist wichtig, dass Lehrer und Mitschüler einfühlsam reagieren und Unterstützung anbieten.
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Wie lange geht der Unterricht?
"Wie lange geht der Unterricht?" ist eine Frage, die oft gestellt wird, um herauszufinden, wie lange eine Unterrichtseinheit dauert. Die Antwort darauf hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Stundenplan der Schule oder dem Zeitplan des Lehrers. In der Regel dauert eine Unterrichtsstunde etwa 45 bis 60 Minuten. Es kann aber auch längere Einheiten geben, die mehrere Stunden umfassen. Letztendlich ist es wichtig, sich über den genauen Zeitrahmen des Unterrichts im Voraus zu informieren, um gut vorbereitet zu sein.
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Ist der Lehrer betrunken im Unterricht?
Es ist nicht angemessen, Spekulationen über den Zustand eines Lehrers im Unterricht anzustellen, ohne konkrete Beweise oder Informationen zu haben. Wenn du Bedenken hast, solltest du dies einem Schulleiter oder einem Vertrauenslehrer mitteilen, damit sie die Situation überprüfen können.
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Können Grundschüler vom Unterricht ausgeschlossen werden?
Ja, Grundschüler können vom Unterricht ausgeschlossen werden, wenn sie sich wiederholt schwerwiegendes Fehlverhalten oder Gewalttätigkeiten gegenüber anderen Schülern oder Lehrern leisten. In solchen Fällen kann die Schulleitung Maßnahmen ergreifen, um die Sicherheit und das Lernumfeld der anderen Schüler zu gewährleisten.
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Buchner, Christina: Unterricht entschleunigen
Unterricht entschleunigen , Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern klagen mittlerweile bereits in der Grundschule über Stress und Druck. Die Autorin zeigt auf, dass Grundschullehrer/innen trotz der starren Rahmenbedingungen und der zahlreichen Anforderungen den schulischen Alltag für alle Beteiligten ohne Zeitnot und Hektik angenehm gestalten können. Den Fokus legt sie dabei auf die Veränderung von Handlungsmustern, die der einzelnen Lehrkraft zu einer Autonomie im eigenen Lehrerhandeln verhelfen. So liefert sie Handwerkszeug für eine alternative Umsetzung des Lehrplans, und durch das Neudenken von Ansätzen wie Methodenfreiheit, fächerübergreifendes Unterrichten oder Projektarbeit lässt sich Entschleunigung ganz praktisch umsetzen. So kann aus dem eigenen Klassenzimmer leicht eine Entschleunigungsoase entstehen. Aus dem Inhalt 1. Grenzen und Möglichkeiten 2. Entschleunigung konkret 3. Die Schlüsselposition der Lehrkraft 4. Die Schlüsselposition der Eltern 5. Ein ernstes Wort über die Rahmenbedingungen 6. Und trotzdem: Entschleunigung ist möglich , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Unterricht sehen, analysieren, gestalten
Unterricht sehen, analysieren, gestalten , Unterrichtsprinzipien sind leitend für die Gestaltung von Unterricht. Sie gelten überfachlich für alle Unterrichtsbereiche und bestimmen die Lehr-Lernverfahren, mit denen Inhalte dargestellt und vermittelt werden. Sie werden somit zur Planung, Durchführung, Auswertung und Legitimation von Unterricht herangezogen. Ewald Kiel und die anderen Autoren führen ein in die Prinzipien der Strukturierung, Motivation, Differenzierung, Veranschaulichung, Kreativitätsförderung und Übung. Die Erarbeitung der Unterrichtsprinzipien erfolgt zum einen mittels theoretischer Einführungen, zum anderen mittels Videoanalysen. Hierfür stehen online Filmsequenzen zu jedem Unterrichtsprinzip bereit. Verschiedene beigefügte Aufgabenstellungen ermöglichen ein eigenständiges und selbsttätiges Lernen. Dieses Studienbuch richtet sich an Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen sowie Dozierende in pädagogischen und fachdidaktischen Studienbereichen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 201804, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Kiel, Ewald, Edition: REV, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 175, Abbildungen: 5 Fotos, mit 1 DVD, Keyword: Kreativitätsförderung; Lehr- und Lernverfahren; Lehramt; Lehrbuch; Lehrer; Motivation; Referendariat; Schule; Schüler; Studienseminar; Unterrichten; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsplanung; Unterrichtsprinzipien; utb, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Schule - Schulwesen~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Lehrerausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Länge: 216, Breite: 152, Höhe: 15, Gewicht: 249, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825237028 9783825230906 9783781516052, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 € -
Erste-Hilfe-Kombischild »Erste Hilfe - Verbandkasten«
Die Schilder und Plaketten der Marke SafetyMarking dienen der vorschrifts- und normgerechten Kennzeichnung in Unternehmen, Behörden und öffentlichen Einrichtungen. Der Artikel Erste-Hilfe-Kombischild »Erste Hilfe - Verbandkasten« hat die Form Hochformat mit den Dimensionen/Abmessungen BxH: 20x30 cm, Materialstärke: 0,56 mm und ist gefertigt aus dem Material SafetyMarking langnachleuchtend HI 150 Aluminium. Er entspricht der Normung DIN EN ISO 7010 E003. Erste-Hilfe-Kombischild »Erste Hilfe - Verbandkasten« Materialnorm: DIN 67510-4 Klasse C Norm: DIN EN ISO 7010 E003 + Zusatztext Vorschrift: ASR A1.3 E003 + Zusatztext langnachleuchtend
Preis: 26.28 € | Versand*: 4.90 € -
Erste-Hilfe-Schild »Erste Hilfe«
Die Schilder und Plaketten der Marke SafetyMarking dienen der vorschrifts- und normgerechten Kennzeichnung in Unternehmen, Behörden und öffentlichen Einrichtungen. Der Artikel Erste-Hilfe-Schild »Erste Hilfe« hat die Form Quadrat mit den Dimensionen/Abmessungen BxH: 20x20 cm, Materialstärke: 0,56 mm und ist gefertigt aus dem Material SafetyMarking langnachleuchtend HI 150 Aluminium. Er entspricht der Normung DIN EN ISO 7010 E003. Erste-Hilfe-Schild »Erste Hilfe« Materialnorm: DIN 67510-4 Klasse C Norm: DIN EN ISO 7010 E003 Vorschrift: ASR A1.3 E003 langnachleuchtend
Preis: 16.74 € | Versand*: 4.90 €
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Warum beendet der Lehrer den Unterricht?
Es gibt verschiedene Gründe, warum ein Lehrer den Unterricht beenden könnte. Zum Beispiel könnte die reguläre Unterrichtszeit abgelaufen sein, es könnte eine Pause anstehen oder es könnte ein außerplanmäßiges Ereignis wie eine Schulversammlung oder ein Feueralarm stattfinden. Der Lehrer könnte auch den Unterricht beenden, wenn er merkt, dass die Schüler nicht mehr aufmerksam sind oder der Unterrichtsgegenstand abgeschlossen ist.
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Wie können Menschen mit Selbstmordgedanken Unterstützung und Hilfe finden?
1. Sie können sich an eine Vertrauensperson oder eine professionelle Beratungsstelle wenden, wie zum Beispiel die Telefonseelsorge. 2. Es gibt auch spezialisierte Therapeuten und Psychiater, die bei der Bewältigung von Suizidgedanken helfen können. 3. Es ist wichtig, offen über die eigenen Gedanken und Gefühle zu sprechen und sich professionelle Hilfe zu suchen, um Unterstützung und Lösungen zu finden.
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Dürfen Lehrer länger Unterricht halten?
Lehrer dürfen den Unterricht nicht ohne weiteres länger als die festgelegte Unterrichtszeit halten. Die Unterrichtszeiten sind in den Schulgesetzen der jeweiligen Bundesländer festgelegt und müssen eingehalten werden. Es gibt jedoch Ausnahmen, zum Beispiel bei Klassenarbeiten oder besonderen Projekten, bei denen der Unterricht länger dauern kann.
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Ist der Unterricht für mich zu langsam?
Das kann ich nicht beurteilen, da ich nicht weiß, wie schnell du lernst und wie gut du den Unterrichtsstoff verstehst. Es kann hilfreich sein, mit deinem Lehrer darüber zu sprechen, ob du dich schneller voranbewegen kannst oder zusätzliche Herausforderungen benötigst.
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